乐山师范学院的办学性质和历史背景是什么

2026-02-23

摘要:坐落于世界自然与文化双遗产之地乐山的乐山师范学院,是一所承载深厚文脉与时代使命的省属公办本科院校。自1978年肇始,该校以“弘毅自强,笃学践行”为精神内核,历经四十七载发展,逐步...

坐落于世界自然与文化双遗产之地乐山的乐山师范学院,是一所承载深厚文脉与时代使命的省属公办本科院校。自1978年肇始,该校以“弘毅自强,笃学践行”为精神内核,历经四十七载发展,逐步构建起师范教育为主体、应用型与艺体类专业为两翼的办学格局,成为川西南地区高等教育的重要阵地。

历史沿革

乐山师范学院的历史可追溯至1938年武汉大学西迁乐山的办学渊源,这段抗战烽火中弦歌不辍的教育传奇,为学校注入“学术至上、教育救国”的文化基因。1978年4月,乐山师范专科班的设立标志着现代高等教育体系的正式启航,2000年由原乐山师范高等专科学校与乐山教育学院合并升格为本科院校,实现办学层级的首次跃升。

发展历程中的关键节点彰显着办学实力的进阶。2012年学校入选教育部“东部高校对口支援西部高校计划”,与武汉大学建立深度协作机制,在师资培养、学科建设等领域获得显著提升。2024年获批教育、林业、材料与化工三个硕士点,标志着继升本后办学层次的再次突破,苏稽校区1600亩的新建规划更展现出向“大学”目标迈进的雄心。

办学定位

作为省属公办全日制普通本科高校,学校确立“地方性、师范性、应用型”三位一体的办学定位。师范教育始终是立校之本,特殊教育、小学教育等11个师范类专业通过省级以上认证,其中特殊教育专业构建起“教康结合”培养模式,为川渝地区输送逾万名基础教育师资。

在保持师范优势的学校积极拓展应用型专业布局。63个本科专业覆盖文、理、工等十大学科门类,人工智能、材料科学与工程等专业与地方产业深度对接。国家级新农科项目“昆虫创意产业人才培养”开创学科交叉新范式,旅游管理专业依托峨眉山—乐山大佛双遗产资源,形成“景区+课堂”的实践教学体系。

文化传承

“敢为人先,臻于至善”的乐师精神渗透于办学肌理。校史馆内珍藏的武大西迁时期实验机床、手稿文献等文物,见证着学术精神的代际传递。每年举办的“沫若文化节”与“乐山精神研讨会”,持续激活历史文脉的当代价值。

这种精神外化为创新人才培养机制。2018年创立的沫若学院实施书院制管理,通过“卓越教师计划”与“拔尖人才培养计划”,构建跨学科课程体系和双导师制,近年来学生在全国师范生教学技能竞赛、数学建模大赛等赛事中获奖230余项,印证着创新育人模式的成效。

服务面向

扎根地方发展的办学导向体现在多重维度。学校与乐山高新区共建“硅材料光伏新能源产业技术研究院”,近三年转化竹类病虫害防控、禽畜粪便循环利用等专利技术47项,创造经济效益超亿元。设立的乡村振兴研究院深度参与大小凉山地区教育帮扶,累计培训基层教师6000余人次。

开放办学格局通过国际交流不断拓展。与捷克帕拉茨基大学合作建立“中东欧研究中心”,同瑞典斯德哥尔摩大学开展师生互访项目,特殊教育专业招收东南亚留学生,形成“一带一路”教育合作网络。这种立足地方、辐射全球的办学视野,彰显着新时代地方高校的使命担当。

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