摘要：在东北地区的高等教育版图中，东北师范大学犹如一颗璀璨明珠，以深厚的师范底蕴和卓越的学术积淀构建起独特的教育生态。这所教育部直属的综合性师范大学，不仅承载着“尊重的教育，创造...
在东北地区的高等教育版图中，东北师范大学犹如一颗璀璨明珠，以深厚的师范底蕴和卓越的学术积淀构建起独特的教育生态。这所教育部直属的综合性师范大学，不仅承载着“尊重的教育，创造的教育”理念，更以持续进化的师资结构与教学资源配置，成为区域教育发展的核心引擎。
卓越的师资结构
专任教师队伍规模达1692人，其中教授544人、副教授648人构成学术中坚，博士生导师608人的规模彰显研究生培养实力。这支队伍中既有毕业于牛津大学、东京大学等世界顶尖学府的28名长期任教外籍专家，也包括6位荣誉教授、96位资深教授组成的学术泰斗群体。学校通过“东师学者”特聘教授计划、仿吾人才工程等引育机制，近五年累计引进高层次人才47人，其中国家级人才项目入选者12人，形成老中青三代衔接的学术梯队。
在教师发展维度，学校构建起立体化培养体系。仅2024年就派出132名教师赴哈佛大学、剑桥大学等世界百强高校访学，国家公派留学人数年均增长15%。校内设立的教师教学发展中心，通过教学竞赛、工作坊、课堂诊断等方式，使教师教学能力合格率达98.7%，在教育部本科教学评估中，教师课堂教学优良率连续五年超过92%。
多维教学资源网络
占地面积150.7万平方米的两大校区，承载着价值27.3亿元的教学科研设备。物理学院配备的低温强磁场综合测量系统达到国际领先水平，化学学院建成的飞秒激光实验室可进行分子层面动态观测。图书馆系统藏书量突破647万册，其中古籍31万册包含42部入选《国家珍贵古籍名录》的珍本，数字化资源覆盖全球98%的重要学术数据库。
实践教学体系呈现鲜明的师范特色。建有136个微格教室、48个智慧教学实验室，其中AI师范生实训静音舱实现虚拟现实教学场景模拟。与全国287所中小学共建的U-G-S协同育人平台，使师范生年均参与基础教育实践达8200人次。这种“大学--学校”三维互动模式，荣获国家级教学成果一等奖。
学科生态与科研支撑
6个“双一流”建设学科中，马克思主义理论、统计学持续保持全国前3%的领先地位，教育学原理、细胞生物学等5个国家重点学科形成基础研究高地。在第五轮学科评估中，新增心理学、中国语言文学2个A类学科，使A类学科总数达到8个，师范类学科优秀率位居全国第二。
科研平台集群效应显著，22个博士后流动站、18个国家级科研平台构成矩阵式创新体系。认知神经科学与脑智发展重点实验室在儿童学习障碍干预领域取得突破性成果，其开发的“神经可塑性训练模型”被教育部纳入特殊教育指导方案。近三年承担国家社科基金重大项目14项，国家自然科学基金重点项目9项，科研经费年均增长18.6%。
教学范式革新
“创造的教育”理念催生课堂教学革命，混合式教学课程占比达67%，《教育心理学》《课程与教学论》等23门课程入选国家级精品在线开放课程。智慧教学系统覆盖全部教室，通过课堂行为分析系统生成的教学诊断报告，帮助教师精准改进教学方法。
人才培养模式持续迭代，推出的“本硕博贯通培养计划”已培养147名学术新锐，其中82%的毕业生在C9高校任教。创新型实验班实行学术导师、行业导师双轨制，与华为、科大讯飞等企业共建的12个产业学院，使毕业生就业竞争力指数连续五年居东北地区高校首位。
